Орієнтовний перелік питань до конкурсу на посади директора та педагогічних працівників Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Великобичківської селищної ради

Дата: 21.08.2021 15:43

Кількість переглядів: 124

Орієнтовний перелік питань

Закон України «Про освіту»:

1. Атестація педагогічних працівників.
2. Сертифікація педагогічних працівників.
3. Права та обов’язки педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу.
4. Вимоги до освіти та професійної кваліфікації педагогічного працівника закладу освіти.
5. Професійний розвиток та підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.
6. Наукове і методичне забезпечення освіти.

Закон України «Про повну загальну середню освіту»:

1. Освітня програма закладу освіти.
2. Сертифікація педагогічних працівників.
3. Державні стандарти освіти.
4. Ресурсне (інформаційне, науково-методичне, матеріально-технічне) забезпечення.

5.   Адаптаційні цикли навчання базової середньої освіти.

6.  Якими є форми державного нагляду (контролю) у сфері загальної середньої освіти.

Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників,  затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 29.07.2020 № 672 «Деякі питання професійного розвитку педагогічних працівників»:

1. Завдання Центру професійного розвитку педагогічних працівників.
2. Обов’язки директора Центру професійного розвитку педагогічних працівників.
3. Обов’язки працівників Центру професійного розвитку педагогічних працівників.

4. Джерела фінансування Центру розвитку педагогічних працівників.

5. Платні освітні та інші послуги у порядку, визначеному законодавством (крім послуг, що надаються Центром для виконання завдань, визначених Положенням та іншими актами законодавства).

6. Положення про Центр професійної розвитку педагогічних працівників.

Типове положення про атестацію педагогічних працівників

1. Повноваження атестаційних комісій ІІ рівня.

2. Організація та строки проведення атестації.

3. Категорії та звання педагогічних працівників.

4. Умови та порядок присвоєння кваліфікаційних категорій.

5. Умови та порядок присвоєння педагогічних звань.

6. Нові форми  атестації  педагогічних працівників,  передбачені   в  НУШ.

Концепція Нової Української школи

1. Ключові компетентності.

2. Педагогіка партнерства.

3. Інструменти забезпечення успіху нової української школи.

4. Особистісно-орієнтована модель освіти.

5. Система виховання.

6..Автономія школи та якість освіти.

Коментарі:

Ваш коментар може бути першим :)

Додати коментар

« повернутися